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音量、音高、音色都该如何练习?

发布时间:2018-03-20 14:38:09 作者:原老师 来源:青少儿播音主持专业委员会

无论是在播音过程中,还是在日长的语言交流里,都离不开说话时对音量、音高和音色的控制。音量、音高和音色如果控制得当,会让我们的话语表达更加悦耳动听,但如若处理不当,就很可能引起嗓子损伤或造成误会。那么,什么样的音量、音高、音色才是恰到好处的呢?如何去训练它们呢?

  音量训练

  音量是指声音的强弱、大小,它主要决定于气息和共鸣器。不少人在朗诵中把握不好自己的音量,或大或小,前者对身体消耗太大,又不利于恰当的表情达意,后者或造成听众听不清,甚至听不见的现象。因此,音量的把握也需要必要的训练,在训练的过程中要注意几点:

  1、不论在何种场合,音量都要适中,不可太大或太小。

  2、要根据听众的多少和场所的空间大小来确定自己的音量,要使在场的所有听众都能毫不费力的听清你的朗诵。

  3、要根据朗诵的氛围和内容来确定音量的大小。比如:朗诵纪念性,追悼性的内容,音量不宜太大;朗诵祝贺,声讨,动员性的内容,音量可以大一些。

  4、根据朗诵内容的长短来确定音量的大小。朗诵内容较短,一般来说,音量可以稍大;如果内容较长,一般来说,音量可以稍小,以免因为音量较大,持续时间较长,使嗓音嘶哑。

  音高训练

  要弄清楚什么是音高?先弄清楚什么是音域。音域,是指某一乐器或人声所能发出的最低音到最高音之间的范围。音高,则是指人讲话时所使用的音域。音高决定于发声体的振动频率,频率越高,声音越高。每个人的声带条件都不一样,发音的技巧也不相同,所使用的音域不同,从而音高就不同。

  通常情况下,人们讲话时使用的音域范围一般只有一个8度,多数情形下,却只有4—5度。平时说话维持这个度没什么问题。但在文章内容情绪激昂的情形下,就要适当提提度了,也不能把8度全用上(偶尔要用高8度音)。因为把8度全用上,时间稍长,会感到非常吃力,高低起伏太大,便会高不成低不就。因此,在练习把握高音时,要依据自己的声带情况而定,并且要留有余地,不要将自己音域中的高音用尽,否则会给人“声嘶力竭”的感觉。

  音色训练

  音色,又叫音质,是由于波形和范音的不同造成的声音的属性。它主要决定与共鸣器,是声带音通过共鸣启发声音变和变调的产物。当人的某个或某些发音器官有缺陷或发生病变,音质就会发生变化,声音会变得不中听。还有,尽管没有发音器官方面的问题,由于发音时存在这样那样的毛病,也会影响音质。比如,鼻音过重,翘舌音使用不当,呼吸音和杂音等,就会使声音黯然失色。所以,保护好我们的发声器官是我们日常联系发声时必须要注意到的问题。

  最后,来说说杂音,有的人说话会让他人觉得不够干净,就是声音里含有杂质的感觉。这主要是嗓子沙哑,嘶哑,喉鸣等原因造成的。这就需要我们在平时要保护好嗓子,讲话时正确地运气,发音,从而消除影响音质的杂音,使声音变得更加纯正。